Montessoriaki uczą się
Propozycje edukacyjne :
Dzień dobry:)
W tym miesiącu będziemy uczyć się wiersza pt. "Czystość to zdrowie" I.Salach i piosenkę pt. "Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki" sł. A. Grabowski, muz. K. Marzec.
Tematyka kompleksowa:
1. "Czego potrzebuje moje ciało?" - kształtowanie postawy prozdrowotnej.
2."Jesienne obserwacje" - poznawanie otaczającej przyrody poprzez poznawanie, eksperymentowanie i odkrywanie.
Wiersz "Czystość to zdrowie"
Kiedy rano wstaję, do łazienki idę,
Kran odkręcam z ciepłą wodą
I dokładnie myję…
…zęby, twarz i szyję.
Gdy już się ubiorę,
To przeczeszę włosy,
By nie sterczał krzywo w górę
Ani jeden kosmyk.
Ręce zawsze czyste mam,
O paznokcie krótkie dbam.
Czyste włosy mam i szyję,
No bo się dokładnie myję.
Żeby zdrowym zawsze być,
Trzeba się dokładnie myć.
I pamięta każdy zuch:
W zdrowym ciele, zdrowy duch!
Dzień dobry :)
Witamy Was wszystkich po wakacyjnej przerwie i już zapraszamy do wspólnej zabawy podczas nauki wierszy i piosenek proponowanych przez nas w nowym roku szkolnym 2026/27.
Tematyka kompleksowa w tym miesiącu:
1. "Przedszkole się zaczyna" - tworzenie przyjaznej atmosfery umożliwiającej budowanie wspólnoty w grupie.
2. "Jesteśmy uważni" - kształtowanie umiejętności bezpiecznego poruszania się po ulicach.
Umie nazwy nadać listkom,
w nazwach kwiatów i motyli
Też się nigdy nie pomyli.
Gdy nasadzi kwiatków wiosną,
To bądź pewien, że wyrosną.
A gdy ul opatrzy pszczołom -
Zaraz pszczołom jest wesoło.
A kto leczy zbite nosy?
Kto zaplata lalkom włosy?
Kto przykroi im sukienki?
Kto najmilsze zna piosenki?
Kto nam robi wycinanki,
Malowanki i pisanki?
Nasza pani! Nasza pani!
Nic trudnego nie ma dla niej.
A powiastek zna bez liku!
Jeszcze więcej niż w „Świerszczyku”
O roślinach, o zwierzętach -
Któż by wszystko to spamiętał!
Więc siedzimy zasłuchani,
Kiedy mówi nasza pani!
PIOSENKA: „ Przedszkole – drugi dom” sł. i muz. K. Bożek - Gowik
1. Gdy dzień wstaje i wita świat,
ranną porą wstaję i ja.
Mama pomaga ubierać się,
do przedszkola prowadzi mnie.
Ref: Ja chodzę tam co dzień,
obiadek dobry zjem,
a po spacerze w sali bawię się.
Kolegów dobrych mam,
nie jestem nigdy sam,
przedszkole domem drugim jest.
2. Czasem rano trudno mi wstać,
chciałoby się leżeć i spać.
Lecz na mnie auto czeka i miś,
w co będziemy bawić się dziś?
Ref: Ja chodzę tam co dzień ….
3. Zamiast mamy Panią tu mam,
bardzo dużo wierszyków znam.
Śpiewam i tańczę, wesoło mi
i tak płyną przedszkolne dni.
Dzień dobry, w tym zimnym miesiącu proponujemy na rozgrzewkę wiersz pt. "Nowy Rok"i piosenkę pt. "Babcia od bajek, dziadek od zagadek".
Tematyka kompleksowa:
1. Mija czas.
2. Styczniowi goście.
I. Moja babcia i mój dziadek
To wspaniali są dziadkowie.
Dziadek mnóstwo zna zagadek,
Babcia bajkę nam opowie.
Bo na świecie nie znajdziecie
Takich bajek i zagadek,
Jakie wnukom opowiada
Moja babcia i mój dziadek.
II. Poprosimy naszą babcię:
"Babciu z tajemniczą miną,
Opowiadaj swoją bajkę,
A za każdym razem inną!"
Bo na świecie nie znajdziecie
Takich bajek i zagadek,
Jakie wnukom opowiada
Moja babcia i mój dziadek.
Na fotelu wiklinowym.
"Dziadku, powiedz nam zagadkę,
Całkiem nową, prosto z głowy!"
Bo na świecie nie znajdziecie
Takich bajek i zagadek,
Jakie wnukom opowiada
Moja babcia i mój dziadek.
Dzień dobry, w tym miesiącu proponujemy do nauki wiersz pt. "Prezent dla Mikołaja" i piosenkę "Chodzi listonosz".
Tematyka kompleksowa :
- ”Świąteczne pocztówki”- tworzenie warunków sprzyjających poznaniu funkcjonowania poczty.
- „Zanim zaświeci pierwsza gwiazdka” - kształcenie umiejętności rozpoznawania i nazywania zwyczajów charakterystycznych dla Świąt Bożego Narodzenia
,,Prezent dla Mikołaja” D. Gellner
A ja się bardzo, bardzo postaram
I zrobię prezent dla Mikołaja.
Zrobię mu szalik piękny i nowy,
Żeby go nosił w noce zimowe.
I żeby nie zmarzł w szyję i w uszy,
Gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć.
Niech się ucieszy Mikołaj Święty,
Tak rzadko ktoś mu daje prezenty.
"Chodzi listonosz"
Chodzi listonosz tu i tam,
puka do mieszkań stu.
ja listonosza dobrze znam,
„dzień dobry" mówię mu
Dzień dobry, dzień dobry, witam pana.
Czy niesie pan w torbie listy dla nas?
Torba jest wypchana aż do dna;
i dla nas, i dla nas list pan ma!
Wysłał marynarz listy dwa,
listy zza siedmiu mórz!
Już je listonosz w torbie ma,
dzieciom odnosi już!
Dzień dobry…
Chodzi listonosz całe dnie,
drogę ma długą, złą.
Więc gdy u ciebie zjawi się,
ładnie przywitaj go! Dzień dobry…
W tym miesiącu mamy następujące propozycje: wiersz pt. " Jesienią w parku" B. Formy i piosenkę pt. „Witaminki, witaminki”
Tematyka kompleksowa :
I. "Kolorowa jesień" - dostrzeganie zmian w otoczeniu przyrodniczym w związku z aktualna porą roku. Stworzenie możliwości do wyzwalania wszechstronnej ekspresji.
II. "Zdrowie jesienią" - poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie i odkrywanie.
"Witaminki, witaminki"
Spójrzcie na Jasia, co za chudzina,
Słaby, mizerny, ponura mina,
A inni chłopcy silni jak słonie,
Każdy gra w piłkę lepiej niż Boniek.
Dlaczego Jasio wciąż mizernieje?
Bo to głuptasek i witamin nie je!
Witaminki, witaminki,
Dla chłopczyka i dziewczynki,
Wszyscy mamy dziarskie minki,
Bo zjadamy witaminki.
Witaminki, witaminki,
Dla chłopczyka i dziewczynki,
Wszyscy mamy dziarskie minki,
Bo zjadamy witaminki.
Wiśnie i śliwki, ruda marchewka,
Gruszka, pietruszka i kalarepka,
Kwaśne porzeczki, słodkie maliny,
To wszystko właśnie są witaminy.
Kto chce być silny i zdrowy jak ryba,
Musi owoce jeść i warzywa!
Witaminki, witaminki,
Dla chłopczyka i dziewczynki,
Wszyscy mamy dziarskie minki,
Bo zjadamy witaminki.
Witaminki, witaminki,
Dla chłopczyka i dziewczynki,
Wszyscy mamy dziarskie minki,
Bo zjadamy witaminki.
Bo zjadamy witaminki.
"Jesienią w parku"
Idzie przez las pani Jesień,
psotny wiatr w worku niesie.
Wypuścić go z worka trzeba,
niech strąci liście z drzewa.
Witamy panią Jesień.
Liście wirują nad ziemią,
ich barwy w słońcu się mienią.
Dzieci bardzo się cieszą,
szybko do parku spieszą.
Witamy panią Jesień.
Spadają kasztany, żołędzie,
wkoło pełno ich wszędzie.
Jesień dary przyniosła,
piękna, bajkowa, radosna.
Witamy panią Jesień.
Lecz kiedy ma humor ponury,
maluje deszczowe chmury.
Dzień dobry,
zapraszamy do wspólnej zabawy podczas nauki wiersza i piosenki proponowanych przez nas w tym miesiącu.
Piosenka pt. "Jesieniucha"
Na ulicy pod drzewami
parasole dwa.
Pod tym dużym idzie mama
pod tym małym ja.
Idę z mamą. Idę słucham,
mama słucha też,
jak z drzewami o czymś szepce
rozgadany deszcz.
Szepcze cicho, to znów głośniej,
w rynnie dzwoni, gra
i wesoło stuka, puka
w parasole dwa.
Tematyka kompleksowa na miesiąc listopad:
1. Moja mała i duża ojczyzna.
2. Deszczowa muzyka.
3. W świecie emocji.
Dzień dobry, w tym miesiącu proponujemy następującą tematykę kompleksową :
- "Co nam Jesień w koszu niesie?".
- " Jak dbamy o zdrowie?".
i wiersz pt. "Jesienią w parku"
Jarzębina i żołędzie
w parku pełno jest ich wszędzie.
Zbieraj wszystko do koszyka -
woła Paweł i Monika.
Wiatr powiewa, deszczyk pada,
a tu grad kasztanów spada.
Lecą liście i żołędzie,
śmiech dzieci słychać wszędzie.
Będzie ludzik kasztanowy,
za nim piesek żołędziowy.
Z jarzębiny koraliki
dla laleczki Weroniki.
i piosenkę pt. "Jarzynowy wóz"
Ref.: Jechał, jechał wóz,
smaczne rzeczy wiózł,
tur, tur, tur, turkotał,
smaczne rzeczy wiózł.
- Tu marchew czerwona,
kapusta zielona,
rzodkiewek różowe kuleczki,
w słonecznym kolorze słonecznik.
Ref.: Jechał, jechał wóz,
smaczne rzeczy wiózł,
tur, tur, tur, turkotał,
smaczne rzeczy wiózł.
2. Tu strączki fasoli
i bobu do woli,
szpinaku zielona tam fura,
i burak pąsowy jak burak.
sł. M. Szypowska, muz. E. Pałłasz
Dzień dobry :)
Witamy Was wszystkich po wakacyjnej przerwie i już zapraszamy do wspólnej zabawy podczas nauki wierszy i piosenek proponowanych przez nas w nowym roku szkolnym 2024/25.
Tematyka kompleksowa w tym miesiącu:
1. "Jak dobrze jest w przedszkolu być" - umożliwienie dzieciom szybkiej adaptacji w przyjaznych warunkach.
2. "Bezpieczny przedszkolak" - dostarczanie dzieciom wiedzy o bezpiecznym poruszaniu się po ulicach.
Propozycje edukacyjne na miesiąc wrzesień:
Wiersz pt. "Magiczne słowa" M. Robaczyk
W naszej grupie piękne słowa
do szuflady nikt nie chowa-
one siedzą przy stoliku,
idą z nami po chodniku,
często słychać je w ogrodzie-
stosujemy je na co dzień!
Tu "przepraszam " i "dziękuję"
dni pochmurne koloruje.
"Proszę" też tu zamieszkało,
bo... do magii pasowało.
Jest "dzień dobry", "do widzenia"-
dobre słowo dużo zmienia.
Piosenka pt. "To żyrafa Ola" M. Robaczyk
1. Znaleźliśmy ją w pudełku razem z zabawkami,
od tej pory się uśmiecha i bawi się z nami.
Zabieramy ją na spacer do parku i lasu
i weselej jest w przedszkolu od tamtego czasu.
Ref. To żyrafa Ola,
najwspanialsza z żyraf,
cztery chude nogi,
bardzo długa szyja! 2x
2. Nie zna kłótni ani dąsów, kocha wszystkie dzieci,
każdy może jej powierzyć swój tajny sekrecik.
Bo choć Ola ma dwa różki, plamki i rumieńce
to, co ma najpiękniejszego , to wrażliwe serce.
Ref.
3. Tyle przygód na nas czeka,
wiele nauczymy się.
Nikt nie boi się trudności,
Ola nam pomagać chce!
Ref.